Poniedziałek, 14 września 2026 r. · Imieniny: Roksany, Bernarda, Cypriana15° zachmurzenie duże· EUR 4,32 zł zł / USD 3,73 zł zł
jaworzno.org.pl
Lekcja o samorządzie dla uczniów Szkoły Podstawowej nr 11 w Jaworznie
Wiadomości z ostatniej chwili

Lekcja o samorządzie dla uczniów Szkoły Podstawowej nr 11 w Jaworznie

Chcesz częściej widzieć wiadomości z miasta Jaworzno w Google? Obserwuj jaworzno.org.pl
KZKarolina Zielińska10.04.2026, 11:51aktualizacja 10.04.20261 min czytania Skomentuj

Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 11 w Jaworznie brali udział w lekcji o samorządzie w Urzędzie Miejskim, prowadzonej przez lokalnych przedstawicieli władzy. Zajęcia miały na celu przybliżenie młodzieży zasad działania samorządu terytorialnego oraz pracy Urzędu Stanu Cywilnego.

Czytaj także

Zmiany w komunikacji miejskiej podczas biegu ulicznego w Jaworznie

Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 11 im. Karola Pniaka w Jaworznie uczestniczyli w lekcji na temat samorządu, która miała miejsce w Urzędzie Miejskim. Zajęcia poprowadzili Zastępca Prezydenta Miasta Artur Dzikowski oraz Wiceprzewodniczący Rady Miejskiej Maciej Stanek.

W trakcie spotkania młodzież miała możliwość poszerzenia wiedzy o funkcjonowaniu samorządu terytorialnego. Uczniowie zapoznali się z rolą prezydenta miasta, procesem wyborczym oraz sposobem wyboru radnych i włodarzy. Była to wartościowa lekcja obywatelska, która w przystępny sposób przybliżyła zasady działania lokalnych władz.

Wizyta w urzędzie stanowiła także możliwość zaznajomienia się z pracą Urzędu Stanu Cywilnego. Uczniowie spotkali się z kierownik USC, Agnieszką Zielińską, która opowiedziała o swoich obowiązkach oraz charakterze pracy. Młodzież dowiedziała się m.in., jak przebiega procedura zawierania małżeństw oraz jak sporządzane są akty urodzenia.

Galeria zdjęć

Źródło (tekst i zdjęcia):Urząd Miejski w Jaworznie
Jak oceniasz ten materiał?
Brak ocen
Oceń:
Komentarze
0/1000

Bądź pierwszą osobą, która skomentuje.

KZ
Karolina Zielińska
Fotoreporter
Wszystkie artykuły autora →

Sprawdź również

Najnowsze wpisy